Anuncios

Abordar los vínculos entre juventudes, diversidades, desigualdades y políticas es una tarea que requiere repensar los términos que se ponen en juego en esta relación. En la actualidad podemos decir que las juventudes se caracterizan por sus diversidades en tanto marca epocal o generacional y están atravesadas por desigualdades multidimensionales que constituyen las condiciones desde las cuales producen sus mundos de vida. Esto se ha amplificado y profundizado en tiempos de pandemia.Desde las ciencias sociales es significativo analizar los debates centrales y tratamientos sociopolíticos sobre la infancia en perspectiva histórica y, particularmente, en el marco las políticas públicas, con el fin de problematizar las transformaciones, tensiones y desafíos que introduce el enfoque de derechos en la vida cotidiana de niñas y niños. De igual modo, deviene importante integrar los aportes de los nuevos materialismos y de los feminismos al análisis de la infancia, a fin de explorar las vidas de niñas y niños desde ontologías relacionales entre grupos sociales, generaciones y especies, considerando las violencias lentas y los procesos de degradación ambiental como dinámicas del Antropoceno

El curso “Hábitat social y desigualdades” propone un abordaje conceptual del hábitat y sus problemáticas urbano-territoriales desde una mirada de género y ambiental de lo urbano, y que a su vez contemple las diversidades sociales, culturales y económicas que atraviesan las ciudades y sus territorios en la actualidad.

Invitadas:
Tania Pierre-Charles Castor (Haiti)
Florencia Yaniello (UNRN/CONICET) Argentina
Mitzy Flores Sequera.(Venezuela)

Las políticas públicas son herramientas institucionales con las que cuenta el Estado para abordar situaciones y dificultades que presenta la población. A través de ellas los diversos organismos estatales plantean marcos normativos cuya finalidad es definir y planificar acciones que tienden a solucionar aquellas dificultades. Pueden orientarse a diversas áreas tales como educación, justicia, ciencia, entre otras. A través de ellas queda de manifiesto la agenda que caracteriza al Estado. A su vez, las políticas sociales, son un subconjunto de aquellas públicas y se enfocan en el bienestar de los ciudadanos.

En el marco de la Diplomatura el día 15 de septiembre a las 18 hs a través de la plataforma zoom, la Dra Laura Pautassi ofrecerá su conferencia.
La actividad es sin costos y abierta a todxs lxs interesadxs en el tema.
Se requiere inscripcion previa en el siguiente enlace:
https://forms.gle/7Kkju238faoFxnHc6

CONTENIDOS MÍNIMOS
Principales conceptos en el análisis económico actual. Elementos metodológicos para el análisis. Los fundamentos de la economía feminista. La cuestión del trabajo y el cuidado. Las brechas de desigualdad en el mercado laboral. Modelos de desarrollo y desigualdad. Enfoques dominantes: neoinstitucionalismo y nueva ortodoxia regionalista. El territorio en la periferia latinoamericana.
Docentes
Dra. Marisa Duarte
Dra. Corina Rodríguez Enríquez
Dr. Leandro Rodríguez

DIALOGO INAUGURAL
Fecha: 9 de junio a las 19 hs
Transmision virtual

Jeannette Jara
Profesora Universidad de Santiago de Chile
Ex candidata presidencial y ex ministra del trabajo y prevision social de Chile.
Abogada, administradora publica y magister en gerencia publica.
Dialogo Jara
Inscripción: https://forms.gle/BhDMfhATXkYF32Be8

Unidad 1: Juan Agullo; colabora Besna Gissel Rodríguez Yacovenco: 5, 6 de junio
Unidad 2: Constanza Moreira: 12, 13 de junio
Unidad 3: Sergio De Piero: 26, 27 de junio
Unidad 4: Marco Álvarez: 3 y 4 de julio
Horarios clases sincronicas: viernes: 17 a 20 hs; sábados: 10 a 13 hs

1- El futuro de Latinoamérica frente a la reconfiguración geopolítica: 5, 6, 12, 13, 26, 27/06; 3, 4/07.
2- Economía, trabajo y territorio: 07, 08, 14, 15, 21, 22/08.
3- Políticas públicas: derechos y desarrollo: 28, 29/08; 04, 05, 18, 19, 25, 26/09; 02, 03/10.
4- Hábitat social y desigualdades: 9, 10, 16, 17, 23, 24/10.
5- Derechos y desafíos: 30, 31/10; 6, 7, 13, 14, 27, 28/11.

Quienes estén interesadxs en inscribirse en la diplomatura pueden realizarlo a través del sistema de posgrado UNSL:
http://posgrado.unsl.edu.ar/

América Latina y el Caribe, desde el punto de vista de la Geopolítica -como herramienta para
la compresión del mundo- es un espacio ambivalente. Es preciso problematizar el concepto de democracia, tal como es
usado en la literatura académica mainstream de las últimas décadas (elecciones libres y
vigencia del estado de derecho), para potenciar un análisis descriptivo y normativo de las
democracias latinoamericanas actuales. Se precisa abordar debates teóricos respecto
de los nuevos autoritarismos y su pertinencia para comprender la realidad latinoamericana,
Categoría como neofascismo, fascismo social, postfascismo, neoliberalismo fascisitizado,
etcétera, serán problematizadas a la luz de la emergencia de los nuevos gobiernos de derecha
en la región.

América Latina y el Caribe, desde el punto de vista de la Geopolítica -como herramienta para
la compresión del mundo- es un espacio ambivalente.
es preciso problematizar el concepto de democracia, tal como es
usado en la literatura académica mainstream de las últimas décadas (elecciones libres y
vigencia del estado de derecho), para potenciar un análisis descriptivo y normativo de las
democracias latinoamericanas actuales. desde hace una década la política en la región ha ingresado en una
dinámica caracterizada por giros en varios sentidos. se precisa abordar debates teóricos respecto
de los nuevos autoritarismos y su pertinencia para comprender la realidad latinoamericana

la diplomatura de posgrado: “Derechos,
Desigualdades y Desafíos en tiempos de reordenamiento político global” con el fin
de conocer elementos conceptuales que provienen de diversas áreas temáticas, analizar su
aplicabilidad en los territorios, promover los debates transdisciplinarios y ser capaces de
trasladar su aplicabilidad en espacios concretos de la sociedad.

Ya se encuentra abierta la consulta de inscripción para la Diplomatura Universitaria de Posgrado. La propuesta reúne cinco cursos, conferencias especiales y un recorrido académico orientado a derechos, desigualdades y desafíos sociales contemporáneos.

Para recibir información sobre requisitos, aranceles y modalidad de cursado, completá el formulario de contacto.

La propuesta contará con docentes e investigadores de reconocida trayectoria en estudios sociales, economía, políticas públicas, territorio, desigualdades y derechos.

El recorrido combina clases sincrónicas, encuentros de intercambio y conferencias para fortalecer una mirada crítica e interdisciplinaria.

El plan de estudios se estructura en cinco cursos articulados. Cada módulo trabaja problemas actuales desde una perspectiva situada, con eje en América Latina, territorio, desigualdades y transformación social.

La cursada se desarrollará entre junio y octubre de 2026.